Trabajo  Social  con  comunidades

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DEPARTAMENTO PROFESOR/ES
Derecho Esther Raya Díez   (Responsable)
Domingo Carbonero Muñoz
TITULACIONES EN LAS QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURA
Titulación Carácter Curso Semestre Créditos Guía Docente
Grado en Trabajo Social Obligatoria 3 Segundo Semestre 6 pdf
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
COMENTARIO GLOBAL A LA BIBLIOGRAFÍA
El alumno podrá encontrar en los textos propuestos referencias e indicaciones bibliográficas para desarrollar más a fondo cualquiera de los aspectos tratados en el programa de la asignatura.

ANDER-EGG, E. (2006): Metodologías de acción social. Jaén, Universidad de Jaén.
BARBERO FERRAN CORTES, J. M. (2005): Trabajo comunitario, organización y desarrollo social. Madrid, Alianza Editorial
FERNÁNDEZ GARCÍA, T. (2008): Trabajo social comunitario: afrontando juntos los desafíos del siglo XXI. Madrid, Alianza Editorial.
HOMBRADOS MENDIETA, Mª. I. (coor) (2006): Intervención social comunitaria. Málaga, Ediciones Aljibe.
MALAGON BERNAL, J. L. (1999): Fundamentos del Trabajo social comunitario. Sevilla, Aconcagua Libros, pág181 a196.
ROBERTIS, C. Y PASCAL, H. (1994): La intervención colectiva en trabajo social, Buenos Aires, Ed. Ateneo.
Trabajo social con comunidades en el siglo XXI / Miguel del Fresno García, Sagrario Segado Sánchez-Cabezudo y Antonio López Peláez (eds.). -- Madrid : Universitas : UNED, 2013
CEMBRANOS, F. Y MEDINA, J. A. (2003): Grupos inteligentes. Teoría y práctica del trabajo en equipo. Madrid, Editora Popular.
GRACIA FUSTER, E. (1998): El apoyo social en la intervención comunitaria. Barcelona, Ed. Paidos.
KÉLLER, S. (1975): El vecindario, una perspectiva sociológica. Madrid, Siglo XXI:
LILLO, N. Y ROSELLÓ, E. (2001): Manual para el Trabajo Social Comunitario, Madrid, ed. Narcea.
MARCHIONI, M. (coord.) (2001): Comunidad y Cambio Social. Teoría y praxis de la acción comunitaria, Madrid, Ed. Popular.
PALOMERO, A. R. (2007): Paradojas entre la promoción social y los servicios sociales. El servicio socioeducativo para adultos en Can Torner. Barcelona, Gedisa.
SANCHEZ, A. (2000): La Participación. Metodología y práctica, Madrid, Ed. Popular.
VILLASANTE, R. (1984): Comunidades locales. Análisis. Movimientos sociales alternativos. Madrid, IEAL.
VILLASANTE, T. R. (1998): Cuatro redes para mejor vivir (1). Del desarrollo local a las redes para mejor vivir. Buenos Aires, Lumer, Humanitas.


CONTEXTO
En el módulo Trabajo Social: conceptos, métodos, técnicas y aplicación se incluyen las materias
que conforman el cuerpo disciplinar del Trabajo Social. Se compone de cuatro materias que se
complementan entre sí.
En la materia de Fundamentos del Trabajo Social se incluye la formación conceptual básica para
comprender y ejercer la actividad profesional del Trabajo Social. En la materia de Métodos, modelos y
técnicas de Trabajo Social se incluye la formación sobre los diferentes niveles de intervención: caso,
grupo y comunidad, y la comprensión de los modos de intervención con diferentes sectores de
población.
Diferentes perspectivas teóricas y metodológicas en Trabajo Social. Relación profesional de ayuda.
Aplicación de los métodos y técnicas de Trabajo Social a diferentes ámbitos de atención. Implicación
de los usuarios de los servicios. Métodos de valoración de necesidades. Planes de intervención
profesional. Situaciones de crisis. Entrevista en el Trabajo Social. Diseño y uso de soportes
documentales profesionales. Trabajo en redes y en equipos interdisciplinares.
Métodos y técnicas para intervenir con organizaciones y comunidades aplicadas a diferentes ámbitos
de intervención. Implicación de organizaciones y comunidades en la toma de decisiones. Métodos de
valoración de necesidades comunitarias. Diseños de planes de intervención comunitaria. Diseño y
gestión de proyectos comunitarios. Redes sociales y grupos comunitarios. Estrategias de resolución
de conflictos comunitarios. Situaciones de riesgo y de crisis en la comunidad.
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS GENERALES
CG3 Conocimientos generales básicos
CG8 Resolución de problemas.
CG12 Capacidad de trabajar en un equipo
interdisciplinar.
CG14 Apreciación de la diversidad y
multiculturalidad.
CG19 Capacidad para adaptarse a nuevas
situaciones.
CG21 Conocimiento de culturas y
costumbres de otros países.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CE1 Establecer relaciones profesionales
al objeto de identificar la forma más
adecuada de intervención.
CE2. Intervenir con personas, familias,
grupos, organizaciones y comunidades
para ayudarles a tomar decisiones bien
fundamentadas acerca de sus
necesidades, circunstancias, riesgos,
opciones preferentes y recursos.
CE3. Valorar las necesidades y opciones
posibles para orientar una estrategia de
intervención.
CE4 Responder a situaciones de crisis
valorando la urgencia de las situaciones,
planificando y desarrollando acciones para
hacer frente a las mismas y revisando sus
resultados.
CE5 Interactuar con personas, familias,
grupos, organizaciones y comunidades
para conseguir cambios, para promocionar
el desarrollo de los mismos y para
mejorar sus condiciones de vida por
medio de la utilización de los métodos y
modelos de trabajo social, haciendo un
seguimiento con regularidad de los
cambios que se producen al objeto de
preparar la finalización de la intervención.
CE6 Preparar, producir, implementar y
evaluar los planes de intervención con el
sistema cliente y los colegas profesionales
negociando el suministro de servicios que
deben ser empleados y revisando la
eficacia de los planes de intervención con
las personas implicadas al objeto de
adaptarlos a las necesidades y
circunstancias cambiantes.
CE8 Promover el crecimiento, desarrollo
e independencia de las personas
identificando las oportunidades para
formar y crear grupos, utilizando la
programación y las dinámicas de grupos
para el crecimiento individual y el
fortalecimiento de las habilidades de
relación interpersonal.
CE9 Trabajar con los comportamientos
que representan un riesgo para el sistema
cliente identificando y evaluando las
situaciones y circunstancias que
configuran dicho comportamiento y
elaborando estrategias de modificación de
los mismos.
CE10 Analizar y sistematizar la
información que proporciona el trabajo
cotidiano como soporte para revisar y
mejorar las estrategias profesionales que
deben dar respuesta a las situaciones
sociales emergentes.
CE11 Utilizar la mediación como
estrategia de intervención destinada a la
resolución alternativa de conflictos.
CE12 Diseñar, implementar y evaluar
proyectos de intervención social
CE14 Preparar y participar en las
reuniones de toma de decisiones al objeto
de defender mejor los intereses de las
personas, familias, grupos, organizaciones
y comunidades.
CE15 Establecer y actuar para la
resolución de situaciones de riesgo previa
identificación y definición de la naturaleza
del mismo
CE20 Gestionar, presentar y compartir
historias e informes sociales
manteniéndolos completos, fieles,accesibles y actualizados como garantía
en la toma de decisiones y valoraciones
profesionales.
CE23 Investigar, analizar, evaluar y
utilizar el conocimiento actual de las
mejores prácticas del trabajo social para
revisar y actualizar los propios
conocimientos sobre los marcos de
trabajo.
CE24 Trabajar dentro de estándares
acordados para el ejercicio del trabajo
social y asegurar el propio desarrollo
profesional utilizando la asertividad
profesional para justificar las propias
decisiones, reflexionando críticamente
sobre las mismas y utilizando la
supervisión como medio de responder a
las necesidades de desarrollo profesional.
TEMARIO
TEMA 1. Construcción teórico-conceptual del Trabajo social con comunidades. Orígenes y
desarrollo del trabajo social con comunidades. De las utopías renacentistas a la situación actual.
TEMA 2. Objetivos y beneficios del Trabajo social con comunidades. El desarrollo social como
objetivo. Beneficios del Trabajo social con comunidades: dimensión cultural /simbólica; dimensión
relacional; dimensión educativa; dimensión política. La participación comunitaria como elemento
definitorio del Trabajo social con comunidades.
TEMA 3. Ética y valores en el Trabajo social con comunidades. Cualidades, disposiciones y estilos
del trabajador social con comunidades. Roles y funciones del trabajador con comunidades.
TEMA 4. Métodos, técnicas e instrumentos de aplicación en Trabajo social con comunidades. Los
instrumentos de diagnóstico y planificación de la intervención social. Contexto y conocimiento del
campo de acción profesional, ámbitos de intervención y entornos significativos: lo global y lo local.
Sistemas de información para la coordinación y gestión de la intervención social. Técnicas de
investigación social aplicadas al Trabajo social con comunidades, especial consideración a la
observación participante, la entrevista en profundidad, la investigación-acción participativa y las
técnicas grupales. Criterios para la aplicación y combinación de técnicas cuantitativas y cualitativas
de investigación en Trabajo social con comunidades.
TEMA 5. Intervención comunitaria. Crear y sostener la comunidad. Diagnóstico profesional: Inmersión
en el espacio social en el que hay que intervenir, sincronizar y conocer desde el principio, delimitar el
espacio a conocer, la interpretación de cara a la acción. Situaciones de riesgo y de crisis en la
comunidad. Implicación de organizaciones y comunidades en la toma de decisiones. Diseño de
protocolos de intervención. Plan de trabajo, ejecución, interpretación de datos y evaluación.
Desarrollo de proyectos sociales de intervención profesional en Trabajo social con comunidades,
mirada especial a las estrategias de mediación y resolución de conflictos comunitarios, la atención a
la diversidad y el género como dimensión trasversal de la intervención.
TEMA 6. Prácticas de intervención comunitaria: Análisis de casos.