Ahorro  energético  en  la  edificación

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DEPARTAMENTO PROFESOR/ES
INGENIERÍA MECÁNICA Juana Domenech Subirán   (Responsable)
TITULACIONES EN LAS QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURA
Titulación Carácter Curso Semestre Créditos Guía Docente
Grado en Ingeniería Mecánica Optativa 4 Segundo Semestre 6 pdf
CONTEXTO

Como objetivo general de la asignatura se pretende que el alumno adquiera los conocimientos y habilidades necesarios para resolver problemas relacionados con el Ahorro y la Eficiencia Energética , especialmente en el sector de la Edificación , dada su importancia, y los planes que sobre el citado sector tiene planificados la Unión Europea y España.
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS GENERALES:
- G1. Capacidad de análisis y síntesis.
- G2. Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
- G3. Planificación y gestión del tiempo.
- G4. Comunicación oral y escrita de la propia lengua.
- G5 Comprensión de textos escritos en una segunda lengua relacionados con la propia especialidad.
- G6. Habilidades informáticas básicas.
- G7. Habilidades de búsqueda.
- G8. Capacidad de aprendizaje.
- G9. Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información procedente de fuentes diversas).
- G10. Capacidad crítica y autocrítica.
- G11. Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
- G12. Capacidad para generar nuevas ideas.
- G13. Resolución de problemas.
- G14. Toma de decisiones.
- G15. Trabajo en equipo.
- G16. Liderazgo.
- G17. Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia.
- G18. Habilidades interpersonales.
- G19. Habilidad para trabajar de forma autónoma.
- G20. Diseño y gestión de proyectos.
- G21. Iniciativa y espíritu emprendedor.
- G22. Interés por la calidad.
- G23. Orientación a resultados.


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
F8. Capacidad de conocer, dominar y aplicar el CTE en los apartados correspondientes a instalaciones y a eficiencia energética en la edificación.
TEMARIO

Lección 1: Introducción a la eficienciencia energética en los edificios


Introducción y definición

CTE

RITE

Directiva 2002/91/CE


Lección 2: La calificación energética de los edificios


Objetivos

Elementos

Etiqueta

Metodología de cálculo

Certificación de edificios y viviendas


Lección 3: La auditoría energética de los edificios


Definición

Material necesario

Bases de partida

Planificación

Tratamiento de la información y definición de mejoras


Lección 4: El comportamiento energético de los edificios: Calefacción y ACS


Sistemas de calefacción y ACS

Equipos e instalaciones

Contribución solar mínima

Microcogeneración y geotermia


Lección 5: El comportamiento energético de los edificios: Refrigeración


Soluciones para ventilación

Soluciones para refrigeración


Lección 6: El aislamiento térmico de los edificios


Fachadas

Rehabilitación de fachadas por el exterior

Rehabilitación de fachadas por el interior

Rehabilitación de fachadas con aislamiento térmico por inyección en cámaras


Lección 7: El comportamiento energético de los edificios: Los sistemas de iluminación


CTE-DB-HE3

Bombillas

Buenas prácticas


Lección 8: Medidas para el ahorro de energía y la mejora de la eficiencia energética en los edificios


Generalidades

Arquitectura bioclimática

Medidas para el ahorro y la mejora de la eficiencia energética

Reducción de la factura eléctrica del edificio

Tendencias de futuro