Introducción  a  las  ideas  filosóficas

+Info
DEPARTAMENTO PROFESOR/ES
CIENCIAS HUMANAS José María Aguirre Oraa  (Responsable)
TITULACIONES EN LAS QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURA
Titulación Carácter Curso Semestre Créditos Guía Docente
Grado en Estudios Ingleses Básica 2 Segundo Semestre 6 pdf
Grado en Lengua y Literatura Hispánica Básica 2 Segundo Semestre 6 pdf
Grado en Geografía e Historia Básica 1 Segundo Semestre 6 pdf
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
GARCÍA DEL CAMPO, J.P. y MONTALBÁN GARCÍA, M. (2008) Atlas Histórico de Filosofía. Madrid. Tierradenadie
COMENTARIO PROFESOR
Libro de referencia útil para el estudio de la Historia de la Filosofía a través de “mapas” que permiten visualizar los distintos tipos de relaciones que existen entre las teorías filosóficas entre si y con los periodos históricos en los que se desarrollan.
FERRARTER MORA (2004) Diccionario de Filosofía (6ª ed.) . Barcelona. Ariel.
COMENTARIO PROFESOR
Lleva a cabo dos tipos de estudios sobre los conceptos: uno histórico y otro sistemático, además de proporcionar datos bibliográficos para su ampliación. Muy útil para los análisis de textos filosóficos
IANNONE, P. (2001) Dictionary of World Philosophy. New York. Routledge
COMENTARIO PROFESOR
Analiza los conceptos incluyendo también sus significados en otras filosofías no occidentales
ABBAGNANO, N. (1973) Historia de la Filosofía. Barcelona. Montaner y Simón.
COMENTARIO PROFESOR
Historia de la Filosofía hasta la Edad Moderna. Libro de referencia para ampliación de información y clarificación conceptual.
ABBAGNANO. N. (1996) Historia de la Filosofía. Barcelona. Hora.
COMENTARIO PROFESOR
Historia de la Filosofía Contemporánea. Las mismas características del libro anterior.
MARTÍNEZ MARZOA (1994) Historia de la Filosofía. Madrid. Istmo.
COMENTARIO PROFESOR
Historia de la Filosofía interesante por su precisión, profundidad y concisión en el tratamiento de los autores y temas.


CONTEXTO
La comprensión de los distintos periodos en que dividimos la historia de la humanidad adquiere mayor inteligibilidad con el conocimiento de las ideas filosóficas producidas en cada uno de ellos. Las distintas teorías filosóficas se construyen sobre una toma de conciencia de la situación histórica en que se desarrollan, por lo que el estudio y comprensión del pensamiento filosófico genera un conocimiento profundo de su contexto socio-histórico desde una perspectiva filosófica: ética, antropológica, epistemológica, crítica etc
Por otro lado, el estudio de la las ideas filosóficas es inseparable del conocimiento de las situaciones históricas en que surgen, ya que sus temas y reflexiones nacen en y a partir de ellas, y sus teorías tratan de dar respuesta a los problemas básicos y fundamentales que se plantean en ellas.
COMPETENCIAS
CG2. Capacidad de análisis y síntesis
CG4. Capacidad de aprendizaje autónomo
CG5. Capacidad de organización y planificación
CG6. Capacidad de gestión de la información
CG7. Capacidad de crítica y autocrítica
CG8. Conocimiento de los principios e implicaciones de la ética profesional
CG9. Capacidad de resolución de problemas y de toma de decisiones. Capacidad de deliberación
CG11. Capacidad para comunicarse de forma oral y escrita en lengua nativa (con expertos y no expertos) usando la terminología y técnicas de la materia
CG12. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad e iniciativa)
CG13. Capacidad de trabajo en equipo disciplinares y multidisciplinares y habilidades de relaciones interpersonales
CET10. Conocimiento de las cuestiones filosóficas más relevantes a lo largo de la historia.
CET12. Desarrollo de un conjunto de capacidades y habilidades a partir de la reflexión filosófica.
CEI1. Capacidad para identificar y utilizar apropiadamente métodos y fuentes de información.
CEI4. Capacidad para leer textos o documentos originales en la propia lengua o en otros idiomas, así como de transcribir, resumir y catalogar información de forma pertinente.
TEMARIO
Tema 1: Introducción a la Historia de la Filosofía
- Historia de la Filosofía como historia y como filosofía.
Tema 2- Filosofía de la Edad Antigua
- Emergencia del modo de pensar filosófico: los presocráticos. La filosofía ática: problemas y teorías fundamentales.
Tema 3- Filosofía en la Edad Media
- Filosofía antigua y cristianismo. Preocupaciones de la filosofía patrística: Agustín de Hipona. Surgimiento de la de Filosofía escolástica: sus problemas, sus métodos y teorías fundamentales: Tomás de Aquino y Aristóteles.
Tema 4- Filosofía en la Edad Moderna
- Caracteres generales del Renacimiento y la importancia de la ciencia para la construcción del pensamiento filosófico. Nacimiento y desarrollo del subjetivismo moderno: racionalismo y empirismo. La ilustración. Kant y el problema del conocimiento.
Tema 5- Filosofía Contemporánea
- La revolución industrial y su influencia en el pensamiento filosófico. Las grandes revoluciones intelectuales del s. XIX : Marxismo y antirracionalismo. Multiplicación de problemas y perspectivas filosóficas del S.XX.. La antropología filosófica de los planteamientos existenciales. La filosofía analítica . Filosofía crítica de la Escuela de Frankfurt.