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INDICE
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Cuestiones previas 7
I.—E1 comentario de textos literarios.
II.—¿Comentario de textos o Análisis de textos?
III.—¿Por qué otro nuevo método de Comentario de poemas?
IV.—Algunos rasgos del lenguaje poético.
V.—Advertencia final: el placer del texto.
Metodología 15
I.—Las operaciones previas.
I.1.—La lectura.
I.2.—La información.
II.—Redacción del Comentario:
Apartado 1.°: Introducción.
Apartado 2.°: Semántica del texto.
2.1.—El tema.
2.2.—La articulación temática.
2.3.—Los «motivos» o elementos temáticos menores.
2.4.—Otras organizaciones léxico-semánticas: «palabra-clave» y símbolo; campo léxico semántico e «isotopia»; «palabra-testigo».
2.5.—Figuras semánticas o de pensamiento.
Apartado 3.°: Gramática del texto.
3.1.—Sintaxis del poema.
3.2.—Morfología del poema: composición y afija ción; frecuencia de las categorías morfológicas; naturaleza de las categorías morfológicas.
3.3.—Grafía.
3.4.—Figuras morfosintácticas o de dicción.
Apartado 4.°: Métrica y expresividad acústica del texto.
4.1.—El poema o tipo poemático.
4.2.—Componentes del poema: estrofa, rima, metro y ritmo acentual.
4.3.—El verso libre.
Apartado 5.°: Conclusión.
Comentario 1.°: 49
«Amante que hace lección para aprender a amar de maestros irracionales», de F. de Quevedo.
Comentario 2.°: 61
«Rima VIII», de G.A. Bécquer.
Comentario 3.°: 77
«Nocturno», de Rubén Darío.
Comentario 4.°: 91
«Acualera», de Pedro Salinas.
Comentario5.°. 103
«Corazón, que te hieren...», de J. Hierro.
Comentario 6.°: 119
«Oda a Venecia ante el mar de los teatros», de Pedro Gimferrer.
Glosario 137
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