Geografía  y  medio  ambiente

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DEPARTAMENTO PROFESOR/ES
CIENCIAS HUMANAS Purificación Ruiz Flaño
Adrián Díez Angulo
Jorge Lorenzo Lacruz
TITULACIONES EN LAS QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURA
Titulación Carácter Curso Semestre Créditos Guía Docente
Grado en Estudios Ingleses Básica 2 Segundo Semestre 6 pdf
Grado en Lengua y Literatura Hispánica Básica 1 Segundo Semestre 6 pdf
Grado en Geografía e Historia Básica 1 Segundo Semestre 6 pdf
Grado en Turismo Básica 1 Segundo Semestre 6 pdf
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
Craig, J.R., 2006. Recursos naturales de la Tierra. Pearson Editorial, 656 pp.
COMENTARIO PROFESOR
Ofrece una visión de los recursos de la Tierra, situándolos en un contexto de utilización humana e histórico. Considera los efectos que los recursos tienen en el mundo que nos rodea. En los momentos en que se consideran adecuados, también se comentan los factores políticos y sociales.
Goodland, R., Daly, H., El Serafy, S. y Von Droste, B., 1992. Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible. Más allá del informe Brundtland. Editorial Trotta, Madrid, 133 pp.
COMENTARIO PROFESOR
Libro escrito por varios autores en el que se comentan los problemas medioambientales más destacados en el presente y se plantea la necesidad de implantar un modelo de desarrollo sostenible
Nebel, B. J. y Wright, R. T., 1999: Ciencias ambientales. Ecología y Desarrollo Sostenible. Pearson, 698 pp.
COMENTARIO PROFESOR
El libro analiza, a partir de diferentes temas, las repercusiones de las actividades humanas en los diferentes sistemas naturales. También plantea alternativas para modificar las tendencias.
Goudie, 2000. The human impact on the natural environment. Blackwell publishing, United Kingdom, 511 pp.
Pérez de las Heras, M. (2004). Manual del turismo sostenible: cómo conseguir un turismo social, económico y ambientalmente responsable. Madrid. Mundiprensa, 288 p.
Martínez de Pisón, E., 2009. La belleza del oficio de geógrafo. Ediciones UAM. Madrid, 74 pp.
Fayos-Solà, E. y Jafari, J. (eds.), 2009. Cambio climático y turismo: realidad y ficción. Publicacions de la Universitat de València. Valencia, 334 p.
Earth environments : past, present and future / David Huddart, Tim Stott.
Climate change : global risks, challenges and decisions / Katerine Richardson, Will Steffen, Diana Liverman and Terry Barker ... [et al.] ; with contributions to chapters by Myles R. Allen ...[et al.].
Coombes, A. Guía visual de más de 500 especies de árboles de todo el mundo. Omega, Barcelona, 320p
Duarte, C. Cambio climático. CSIC, los libros de la catarata. Madrid, 102 p
Pnuma, 2012. Informe anual 2011. ONUN, Servicios de la sección de publicaciones. Nairobi, 116 pp.
Annual report 2011 and environmental statement 2012 / European Environment Agency.
Pnuma, 2010. Informe annual. Aprovechando la oportunidad verde. ONUN, Servicios de la sección de publicaciones. Nairobi, 96 pp.
Pnuma, 2008. Informe anual del PNUMA 2007. ONUN, Servicios de la sección de publicaciones. Nairobi, 120 pp.
Pnuma, 2000. Perspectivas del Medio Ambiente Mundial. Informe Geo 2000. Ediciones Mundi Prensa, Madrid, 398 pp.
Petrus, J. 2015, Aquí la Tierra. Espasa, Barcelona,181 p
Sección relacionada con asuntos medioambientales de la Organización de las Naciones Unidas
Sección dedicada al análisis del desarrollo sostenible de la Organización de las Naciones Unidas
Sección relacionada con aspectos demográficos de la Organización de las Naciones Unidas
Sección relacionada con aspectos de agricultura y alimentación de la Organización de las Naciones Unidas
Cuestiones relacionadas con el cambio climático. Panel Intergubernamental sobre el Cambio Climático


CONTEXTO


La asignatura Geografía y Medio Ambiente aporta a los estudiantes del Grado en Estudios Ingleses conocimientos básicos sobre diferentes temas geográficos, especialmente los relacionados con la utilización de los recursos, el medio ambiente y el crecimiento de la población humana. De este modo, dispondrá de información sobre cuestiones significativas para interpretar el mundo actual.


COMPETENCIAS
COMPETENCIAS GENERALES:
CG1 Capacidad de análisis y síntesis
CG2 Capacidad para generar nuevas ideas
CG3 Capacidad de razonamiento crítico
CG4 Capacidad autocrítica
CG5 Capacidad de toma de decisiones
CG8 Capacidad de comunicación con personas
CG9 Capacidad de comunicación con grupos
CG15 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
CG16 Capacidad para el aprendizaje autónomo
CG17 Capacidad de planificar y gestionar el tiempo
CG23 Conocimiento y respeto de la diversidad y multiculturalidad
CG24 Sensibilidad hacia temas medioambientales


Competencias transversales

CT1.9. Disponer de los conocimientos humanísticos relevantes a nivel básico para un titulado de Estudios Ingleses.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
CE20. Conocimiento de geografía a nivel básico y relevante para un titulado de Estudios Ingleses.
TEMARIO


TEMA 1. Presentación

TEMA 2. Crecimiento de población y recursos

Lección 1. Introducción

Lección 2. Breve evolución de la población mundial

Lección 3. Causas del crecimiento de la población

Lección 4. Efectos ambientales y sociales del crecimiento de población

Lección 5. Proyecciones de población

Lección 6. Soluciones al crecimiento demográfico

Lección 7. Estudio de casos y prácticas

TEMA 2. Alimentos, agricultura y medio ambiente

Lección 1. Introducción

Lección 2. Sistemas de producción agrícola

Lección 3. Producción agrícola

Lección 4. Incremento de la superficie agraria

Lección 5. Intensificación de la producción

Lección 6. Hambruna y desnutrición

Lección 7. Agricultura y Medio Ambiente

Lección 8. Perspectivas de futuro

Lección 9. Estudio de casos y prácticas

TEMA 3. El agua como recurso

Lección 1. Introducción

Lección 2. La distribución global del agua

Lección 3. Usos y necesidades de agua

Lección 4. Tensión hídrica

Lección 5. Ajustes y problemas futuros

Lección 6. Estudio de casos y prácticas

TEMA 4. Bosques y biodiversidad

Lección 1. Introducción

Lección 2. Usos y funciones de los bosques

Lección 3. Distribución de los bosques

Lección 4. Deforestación mundial

Lección 5. Biodiversidad

Lección 6. Estudio de casos y prácticas

TEMA 5. Cambio climático

Lección 1. Introducción

Lección 2. Cambios climáticos en el pasado

Lección 3. Causas naturales de los cambios climáticos

Lección 4. El cambio climático actual: evidencias y causas

Lección 5. Escenarios futuros

Lección 6. Estudio de casos y prácticas

TEMA 6. Crecimiento económico y fuentes de energía

Lección 1. Introducción

Lección 2. Energía y desarrollo

Lección 3. Producción y consumo de energía

Lección 4. Las energías procedentes de los combustibles fósiles

Lección 5. Las energías alternativas

Lección 6. Estudio de casos y prácticas

TEMA 7. Desarrollo sostenible

Lección 1. Conceptos y principios del desarrollo sostenible

Lección 2. Desarrollo sostenible y espacio geográfico

Lección 3. Estudios de caso y prácticas