<p align="JUSTIFY" style="margin-top: 0.07cm; margin-bottom: 0.07cm">
<font face="Arial Narrow, sans-serif">La asignatura pertenece al bloque de “Formación Básica” propio de la titulación, y al primer semestre del primer curso. Los contenidos propios de la asignatura pueden ser divididos en dos grandes bloques:</font>
<p align="JUSTIFY" style="margin-top: 0.07cm; margin-bottom: 0.07cm">
<font face="Arial Narrow, sans-serif">Un primer bloque comprende la búsqueda de documentación en Internet, utilización de protocolos de comunicación (correo electrónico, transferencia de ficheros, uso de servidores de noticias) y el trabajo y familiarización de los alumnos con diversos sistemas operativos (con especial énfasis en Windows y Linux), competencias que serán aplicables en casi todas las asignaturas de contenido informático de la titulación. Los contenidos reseñados serán de especial relevancia para el módulo M5, Sistemas operativos, sistemas distribuidos y redes, y para el módulo M4, Ingeniería del software y sistemas de información, en sus competencias relativas a la seguridad de sistemas en red y distribuidos.</font>
<p align="JUSTIFY" style="margin-top: 0.07cm; margin-bottom: 0.07cm">
<font face="Arial Narrow, sans-serif">Un segundo bloque centrado en la introducción al lenguaje HTML y su uso para la creación de sitios web. Estos contenidos serán ampliados posteriormente en el módulo M3, Programación, en particular para sus competencias de conocer y valorar la existencia de estándares XML, más concretamente para la programación en Internet.</font>
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS GENERALES:
CG1-Estar capacitado para analizar, razonar y evaluar de modo crítico, lógico y, en caso necesario, formal, sobre problemas que se planteen en su entorno.
CG3-Estar capacitado para encontrar, relacionar, estructurar e interpretar datos, información y conocimiento provenientes de diversas fuentes.
CG4-Estar capacitado para transmitir información, ideas, planteamiento de problemas y soluciones, tanto a otros profesionales tecnológicos y científicos, como a personas ajenas a esas disciplinas.
CG7-Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para continuar su formación.
CG8-Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto, la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
CG11-Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
CG12-Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad.
CG13-Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes.
CG15-Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
CE4-Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CE7-Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente.
CE11-Conocimiento, administración y mantenimiento sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
CE16-Conocimiento de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Operativos y diseñar e implementar aplicaciones basadas en sus servicios.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm">
<font face="Arial Narrow, sans-serif">El sistema de arranque de un ordenador. Particiones y volúmenes</font></p>
